中學生探秘省疾控中心理化實驗室，解鎖水質檢測“科學密碼”
2025年4月22日下午，武漢大學附屬中學青少年科學院的20名學生參加了省疾控中心檢驗所組織的“探秘理化檢測，守護水質安全”實踐活動。此次活動旨在讓學生們了解水質檢測的重要性和科學方法，激發對科學探索的興趣。
活動中，學生們學習了生活飲用水監測的相關知識，并初步了解了我國生活飲用水衛生標準（GB 5749）的意義。生活飲用水衛生標準，就像一本給自來水制定的“健康體檢手冊”，目的是確保千家萬戶喝的水安全可靠。這套標準嚴格規定了106項水質檢測指標（如大腸桿菌、鉛、農藥殘留等），相當于設置了一道過濾網，把可能致病的“壞分子”擋在門外，是健康“守門員”。學生們還了解了不同水質指標的不同檢測方法。以六價鉻為例，學生們明白了該指標的設定意義、依據與限量值水平，并實際觀摩了檢驗過程。
學生們紛紛表示，此次活動讓他們對理化實驗有了新的認識，深刻體會到科學知識在守護公眾健康中的重要作用。未來，他們將以更飽滿的熱情學習科學知識，努力成長為守護健康、探索未知的新生力量。
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